Kayseri'de hukuk bilinci gelişiyor: Dikkat çeken projede takvim çalışıyor!
Kocasinan İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü öncülüğünde başlatılan ve öğrencilerde hukuk bilincini artırmayı amaçlayan proje planlanan takvim çerçevesinde sürüyor. Detaylar Kayseri Anadolu Haber'de…
Kocasinan İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından öğrencilerin hukuk bilincini artırmak amacıyla başlatılan ‘Hukuk Okur-Yazarlığı’ projesi, planlanan takvim doğrultusunda okullarda hayata geçirilmeye devam ediyor. İlk olarak alanında uzman hukukçuların katılımıyla başlatılan etkinlik serisi, öğrencilerin temel hak ve sorumluluklarını öğrenmelerine katkı sunmayı hedefliyor.
Kayseri Barosu ve RAM destek veriyor
Projenin detaylarına ilişkin yapılan açıklamada, öğrencilerde hukuk okuryazarlığı bilincinin geliştirilmesinin amaçlandığı vurgulanırken, bu kapsamda geniş çaplı bir eğitim sürecinin planlandığı ifade edilmişti. Kocasinan Kaymakamlığı koordinasyonunda yürütülen çalışmalara Kayseri Barosu’na bağlı hukukçular ile Kayseri Rehberlik ve Araştırma Merkezi (RAM) rehber öğretmenleri de destek veriyor.
İlk durağı Fevzi Çakmak Anadolu Lisesi oldu
‘Suça Sürüklenen Çocuklar ve Suçun Karşılığı’ ana temasıyla gerçekleştirilen programların ilk durağı 29 Nisan 2026 tarihinde Fevzi Çakmak Anadolu Lisesi oldu. Hukukçular Ali Osman Bağırgan ve Taha Tunç’un katılımıyla düzenlenen eğitimde öğrencilere, hukuki sorumluluklar ve olası sonuçlar örneklerle aktarıldı. Programın ikinci ayağı ise 30 Nisan’da Şerife Bacı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde gerçekleştirildi.
Arif Molu MTAL öğrencileri ile bir araya geldiler…
Belirlenen takvim doğrultusunda farklı okullarda sürdürülen eğitimlerin son halkası ise Arif Molu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde tamamlandı. Kayseri Valiliği himayesinde, Kocasinan Kaymakamlığı koordinasyonunda ve İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü planlamasında yürütülen proje kapsamında düzenlenen bu son etkinlikte, öğrencilerle etkileşimli bir oturum gerçekleştirildi. Oturumda hukukçu uzmanlar, günlük hayatta karşılaşılabilecek hukuki durumları örneklerle anlatarak öğrencilerin konuya dair farkındalığını artırdı.
