- Haberler
- Güncel
- Kayseri'de Hababam Sınıfı repliği gerçek oldu! 'Eğitim dört duvar arasında değildir'
Kayseri'de Hababam Sınıfı repliği gerçek oldu! 'Eğitim dört duvar arasında değildir'
Bir grup öğrenci o gün ne sıraya oturdu ne de klasik bir ders işledi. Okul dışında gerçekleştirilen uygulama, eğitimin farklı bir yüzünü ortaya koydu. Peki, öğrenciler bu kez ne yaptı?
Eğitimin yalnızca sınıf ortamıyla sınırlı olmadığını gösteren farklı bir uygulama, öğrencileri bu kez okul bahçesinin de ötesine taşıdı. Gün boyunca teorik bilgilerin yerine uygulamalı deneyimler ön plana çıkarken, öğrenciler doğayla iç içe öğrenmenin farklı yönlerini keşfetme fırsatı buldu.
Fark yaratan etkinlik gerçekleştirildi
Tomarza Fen Lisesi, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen ‘Okulumda Sağlıklı Besleniyorum’ projesi kapsamında düzenlenen ‘Toprağa Hayat Ver’ etkinliğine ev sahipliği yaptı. Etkinlikte öğrenciler, verimli toprağın korunması, sürdürülebilir tarım uygulamaları ve doğal üretimin yaşam üzerindeki önemi hakkında uygulamalı bilgiler edindi.
Doğayla iç içe gerçekleştirilen etkinlik boyunca öğrenciler hem üretim sürecini yakından tanıdı hem de çevre bilincini güçlendirecek deneyimler yaşadı.
Amaç sadece bilgi vermek değil
Etkinlikte, sağlıklı yaşamın temelinde yalnızca doğru beslenmenin değil, üretimin başladığı toprağın korunmasının da önemli olduğu vurgulandı. Öğrencilerin doğaya karşı sorumluluk bilinci kazanmaları ve sürdürülebilir üretim konusunda farkındalık oluşturmaları hedeflendi.
‘Okulumda sağlıklı besleniyorum’ projesi nedir?
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hayata geçirilen ‘Okulumda Sağlıklı Besleniyorum’ projesi; öğrencilerde sağlıklı ve dengeli beslenme alışkanlığı oluşturmayı, fiziksel aktiviteyi teşvik etmeyi, gıda israfını azaltmayı ve çevre bilincini geliştirmeyi amaçlıyor. Proje kapsamında düzenlenen ‘Toprağa Hayat Ver’ etkinliğiyle ise sağlıklı beslenmenin temelinin verimli toprak ve sürdürülebilir tarımdan geçtiği uygulamalı olarak öğrencilere aktarılıyor. Böylece çocukların hem doğayla bağ kurmaları hem de geleceğin bilinçli bireyleri olarak yetişmeleri hedefleniyor.
